三年级描写人物的日记

三年级描写人物的日记范例1：小明的一天

日期：2022年9月1日 星期三

天气情况：晴朗

今天是星期三，天空晴朗，阳光明媚。早晨，我看到小明穿着一件白色的T恤和蓝色的短裤，背着一个蓝色的书包，走进了教室。

小明是我们班上的一位同学，他身材瘦瘦的，皮肤黝黑，一双黑溜溜的大眼睛闪烁着灵动的光芒。每天上学，他总是带着笑容，看起来非常开心。

上课期间，小明专心听讲，认真做笔记。他的书写非常工整，字迹端正，让人不禁赞叹。老师提问的时候，他总是积极举手回答问题，显示出他的聪明才智。

放学后，我看到小明和几个同学在操场上踢足球。他跑动迅速，灵活敏捷，射门技术也非常不错。他和同学们相互配合，互不放弃，让我真心佩服。

晚上，我邀请小明来我家玩，我们一起做作业、玩游戏。他总是很有耐心地帮助我理解题目，一起讨论问题，让我受益匪浅。

小明是一个聪明而阳光的男孩，他努力学习，积极参与各种活动，是我们班上的榜样。我希望以后能和他一起更多地交流学习，共同成长。

三年级描写人物的日记范例2：小芳的冒险

日期：2022年9月10日 星期五

天气情况：多云

今天是星期五，天空多云，微风拂面。小芳是我们班上的一位可爱的女孩，她有一头乌黑的长发，总是带着一个灿烂的笑容。

放学后，小芳对我们说：“我有一个冒险的计划，你们想不想来参加？”我们都好奇地询问她的计划。原来，她听说学校后面有一片小树林，里面有很多野花和野兽，她想带着我们一起去探险。

我们兴奋地跟随着小芳，进入了小树林。一进去，我们就被美丽的野花所吸引，小芳告诉我们这些花都是野生的，每一朵都散发着迷人的芬芳。

走着走着，我们突然听到了一声可怕的咆哮声。大家都吓得停下了脚步，小芳看起来有些害怕，但她鼓起勇气说：“不要怕，我们一起往前走。”

我们继续探险，终于找到了咆哮声的来源——一个被困在树洞中的小猫。小芳立刻冲过去解救了小猫，大家都为她的勇敢和善良感到钦佩。

回到家后，我们一起做了一本冒险的日记，记录下了整个探险过程。小芳在日记中写道：“今天的冒险让我更加勇敢和坚持，我希望将来还能有更多精彩的冒险！”

小芳是一个充满勇气和善良的女孩，她的冒险精神让我们大家都心生敬佩。这次的探险经历让我们更加了解她，也更加增进了我们之间的友谊。

三年级描写人物的日记范例3：小杰的助人行动

日期：2022年9月20日 星期一

天气情况：阴天

今天是星期一，天空阴沉沉的。小杰是我们班上一个特别热心助人的男孩，他总是乐于助人，乐于与他人分享。

在上课的时候，我的水杯不小心打翻了，水洒了一地。小杰立刻过来帮我擦干净，还递给我一张纸巾，关心地问：“你没事吧？”我感到非常感激。

下课后，小杰看到一位同学在整理书包，他主动上前问：“需要帮忙吗？”同学点点头，小杰马上帮他整理书本、折叠衣服，大家合作愉快地完成了任务。

放学后，我看到小杰在街上碰到一位老人摔倒，他迅速跑过去扶起老人，帮他擦拭伤口。他还主动为老人提供帮助，陪同他一起回家，确保他安全到达。

晚上，我邀请小杰来我家做客，我对他说：“你真的很善良，总是乐于助人。我很佩服你。”小杰谦虚地笑着说：“帮助别人是一件非常开心的事情，我会一直保持这份善良。”

小杰是一个乐于助人、善良的男孩，他的助人行动让我们大家都受益匪浅。我希望能向他学习，也能做一个热心助人的人。