描写同学的日记

描写同学的日记范例1：小小说写手

日期：2022年10月1日 星期六

天气：晴朗

今天放学后，我和小明一起走回家。小明是一个非常有才华的同学，他总是能够写出令人惊叹的小说。在班级里，他是我们的小小说写手。

今天，我们沿着美丽的溪流散步，享受着清新的空气。小明突然停下来，把手伸进口袋里，迅速拿出一本笔记本。我好奇地问他：“小明，你在干什么呢？”

小明笑着说：“我突然有了一个新的故事灵感，我要记下来！”

他开始疯狂地写着，笔尖在纸上飞舞，他的眼睛闪烁着创作的光芒。我被他的激情所感染，也决定试着写点什么。

我们找了一个靠近溪流的石头坐下，专心地投入到了自己的世界中。小明的手飞快地动着，而我则更加静默，思考着每一个字词的选择。

过了一会儿，小明停下来，仔细地读了一遍自己刚才写的故事。他痛苦地皱起眉头，然后又兴奋地说：“这个地方不够好，我得重新写。”

他又开始了创作，笔触温柔而专注。我看着他的背影，心里充满了敬佩。他不怕辛苦，不怕失败，总是追求更好的作品。

直到夕阳渐渐下山，我们才带着满意的笑容合上了笔记本。小明对我说：“写作真是一件奇妙的事情，它能让我们创造出无数的世界。”

我点点头，感慨地说：“是的，小明，你真是一个了不起的小小说写手。”

描写同学的日记范例2：音乐天使

日期：2022年10月15日 星期六

天气：多云转晴

今天在音乐课上，我有幸一同与音乐天使玛丽亚合唱了一首美妙的歌曲。玛丽亚是我们班级里的音乐天才，她有着令人惊艳的嗓音和出色的演唱技巧。

合唱开始的时候，我有些紧张，生怕自己的声音与玛丽亚相比显得平凡无奇。但当玛丽亚开始演唱的瞬间，我完全被她的声音深深地吸引住了。

她的嗓音如同天使的歌声，美妙而纯净。每一个音符都准确无误，充满了感情。在她的带领下，我也渐渐找到了自己的节奏和自信，我们的声音相互呼应，合而为一，仿佛给这个教室注入了活力和美好。

当歌曲结束时，全班都爆发出热烈的掌声。玛丽亚和我相视一笑，心中充满了满足和喜悦。

音乐课过后，我问玛丽亚：“你的声音真的很美，平时是怎么练习的？”

玛丽亚腼腆地笑了笑，说：“其实，我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，所以我每天都会花很多时间练习唱歌。虽然有时很辛苦，但我觉得只要对音乐有真正的热爱，就值得付出。”

我感慨地点点头，心里充满了对玛丽亚的敬佩和对音乐的热爱。

我想，我应该像玛丽亚一样，坚持不懈地追求自己的音乐梦想。

描写同学的日记范例3：幽默小丑

日期：2022年11月3日 星期四

天气：阴

在班级里，有一个同学叫小李，他是我们的幽默小丑。

今天，小李在班会上讲了一个特别有趣的笑话，引得全班笑声不断。他的表情、语言和动作都配合得恰到好处，让我们开怀大笑。

小李的幽默不仅体现在讲笑话上，平时在课堂上也总能带给我们欢乐。他善于找寻生活中的趣事，以轻松幽默的方式表达出来。

有一次，我们在进行班级演讲比赛，大家都很紧张，但小李却以幽默的方式调动了全场的气氛。他打趣自己的紧张表情，搞笑的语言和逗趣的动作让大家忍俊不禁，减轻了紧张氛围。

小李的幽默不仅能给我们带来笑声，更能让大家感受到他关于生活的深层次思考。他总是能从一个普通的事物中发现其特别之处，用幽默的方式表达出来。

和小李在一起，我们的学习生活充满了欢笑和快乐。他教会了我们如何用幽默的态度面对生活中的困难和挫折。

小李是一个活跃、有趣又深思熟虑的同学。他的幽默给我们带来了无尽的欢乐和灵感。