选文

1.编者在《编辑例言》中说:“我们把纯文艺作品的百分比减低,大部分选文都是广义的实用文。

2.这些选文提出问题,鼓励儿童们进行思考并诱导他们对所读内容进行创造性思索.

3.老读本选文诱导儿童边读边思考.

4.选文在语文教学过程中的作用主要有:积累作用,示例作用,引发作用.

5.本书所选文章为最新英语时文，内容涵盖国际时事、经济文化、社会生活、科学技术、文学艺术、风云人物等各个方面。

6.目前教材选文视野还不够开阔,缺少体现时代特点的美文、切合现实生活的实用文、反映前沿科技新成就的科普文。

7.最近我有幸从这些旧读本中选用课文，并把选文编入一套六册的软封面读本，以供二、三、四年级学生阅读。

8.笙寒大失所望决定退会,此时象棋协会*席来找笙寒希望他可以加入棋协,陈笙寒考虑下棋总比评选文章来得公平,于是欣然赴邀。

9.该选项允许您创建自己的、基于所选文档的自动套用格式.

10.因为所选文档中没有页面,所以无法附加页面.

11.其次,出版社较能发挥的古韵文和语体文,也因为ABC选文分级而逐渐趋同,大家都选安全牌,没人敢作出头鸟。

12.精选文化场所，诸如举世闻名地标和旅游景点。

13.参观精选文化场所和举世闻名的地标及旅游景点。

14.目前大学英语教材存在的主要问题是，所选文章缺乏文学、文化性、民族性以及经典性和元典性。

15.然该教材在选文的注释、断句、翻译方面存在某些疏失.